Stageferiening mei it wapen.




Dizze poadium is makliker foar it bern om te begripen, dus ik wol graach wat mear fertelle.

Yn myn wurk brûke ik materialen op heraldyk fan Russyske stêden. Krekt wolle dat heraldia in wittenskip is dy't de emblemen studearret. It begryp "symboal", lykas termen lykas "symbolisearret", "persoanet", is tige komplek foar foarskoalske skoallen. Russyske symboalen sels binne min te begripen. Bern fiele har goed, leare, fynder ûnder oaren, oer har prate, mar it iennichste essensje fan it karakter foar foarskoaljers bliuwt faak ôfstrakt. Om it sin en ynhâld fan 'e symboalen fan' e Russyske Federaasje te krijen, moat de learaar de needsaaklike minimum fan 'e ynformaasje besykje, nijsgjirrige learmetoaden opnimme en de ynhâld fan steatsgenoaten yn' e rin fan 'e symboalen fan Ruslân witte.

Hoe kinne jo jo bern helpe it djipperste begripe de betsjutting fan sa'n komplekse steatsymbol as in wapen? Earst is it needsaaklik om bern te kennjen mei de skiednis fan it emmel, syn betsjutting, sawol yn it ferline en yn it moderne libben.

Wat is in wapen? (learaar antwurden).

Wapen fan 'e wapens - fan him. erbe - erfskip. It wurdemblem is definiearre as "it symboal fan 'e steat, stêd, klasse, soart, opfette op flaggen, munten, dokuminten." It wapen kin allinich sa beskôge wurde as it hieltyd mear brûkt wurdt, oer de ieuwen hinne. Heraldyk-eksperts leauwe dat it earste emblem yn 'e XI - XII ieu ûntstie. yn West-Jeropeeske lannen.

It begjin fan wurk op heraldyk bestiet út it begripen fan 'e betsjutting fan it teken en it symboal dat wat wichtich is. Dêrta, yn 'e klasse en yn' e frije aktiviteiten, fine wy ​​mei de bern de wearden en ûntwerpen meitsje:

Slide 12 foar it sintrum fan patriotysk ûnderwiis, natuer, muzyk, muzyk, wiskundige ûntwikkeling, dan wurdt it groeplogo ûntwikkele.

Fierder binne yn 'e foarm berikber foar senioaren foar pjutteboartersplak, se wurde yn' e ferneamde en interessante wrâld fan âlde krigers en ridders dûkt.

De skiednis fan it emblem, lykas de flagge, begjint yn in tiid dat ús foarâlden tige militant wiene en de measten fan har tiid yn 'e striid brocht. De kriichslju wiene goed bewapene - wapens, skylden.

Slide 13 De flagge helpt de soldaten om te bepalen wêr't harren troepen wiene en wêr't de fijân wie. Mar der wie mar ien flagge, de standert-tredde. En yn 'e striid wiene pylkere manlju tige ferlykber, en it wie tige swier om te bestimmen oft it jo of in oar oars wie. Om net te mist, binne de ridders ferskate ynsignia - en kleurige reinmakkers, en fieders op har helmen útfûn. Mar de haad identiteit markearre waard oan it skyld. It skyld is grut, en it patroan is dúdlik sichtber. In skild mei sa'n suster waard net allinnich troch de ridder, mar troch al syn kriichslju. Soks in ôfbylding op it skyld hie de wapen neamd.


border=0


Slach 14 It meastentiids is de ridder op it skild fan 'e wapen ôfbylde it bist mei hokker hy sels fergelike, dy't hy like woe. Bygelyks, it byld fan in liuw hat sein dat in ridder himsels sterk en dreech sjocht as in liuw. En as in slaeffeint tekene is, dan is de eigner fan sa'n wapel drip en fluch; de draak is wiis; de kat is ûnôfhinklik; de wolf is betsjutte, gierich; hûn - oarloch. De ridders krigen har wapens. Oerstive harren nei har bern, pakesizzer. It emblem wie grutsk en besocht him net te skande mei ferkearde akten.

Slide 15 De foarm fan it skyld wie de meast ferskaat: figuerlik - Dútske, ovale Italiaansk, plein mei rûnens oan 'e boaiem - Spaanske, fjouwerkant mei in spitige boaiem - Frânsk. It is de kwadrangige foarm dy't prins komt yn 'e wapens fan Ruslân.

Slide 16, 17 De symbolism fan kleuren is ek ferskille:

Reade - moed;

Blau - geweldigheid, skientme, dúdlikens;

Grien - oerfloed, hope;

Swart - fertriet, beskiedenens;

Sulver - reiniging en beskiedenens;

Goud - rykdom, krêft, treast, adel.

De gewoane minsken hawwe altyd besocht om tichterby te rjochtsjen op it boarch fan 'e ridder yn' e hope dat de eigener en syn leger har beskermje by it gefal fan in oanfal. Gradich waard de hiele stêd groeide. It wapen fan 'e wapenridder waard net allinnich syn persoanlik, mar ek it wapen fan' e stêd. Boppe de poarten fan 'e stêd hingde skild-emblem. No, elke gast, reizger, seach it wapen oer de poarte, wist dat de stêd betroubere beskerming hat.

In soad jieren binne oerbrocht, der binne gjin ridders foar in >


Sa sille bern leare wat in wapen is en wêr't it nedich is. Se krije ek it idee dat elke stêd har eigen wapen hat yn 'e foarm fan in skyld as in symboal foar frijwilligens foar definsje.

De folgjende poadium fan it wurk is de ferklearring fan it byld op it wapen. De ûnderfining lit sjen dat dit ûnderwerp it meast bekend is troch it foarbyld fan 'e emblems fan Russyske stêden. Elke stêd, dy't it eigen wapen makket, besiket in wat tige leaf te passen foar himsels yn in beheinde romte. Dit kin syn heldere of tragyske siden fan 'e skiednis wêze; dat berop, de hout dêr't er altyd fiede hie, wie ferneamd; in unyk natuerlik objekt of "libbensfeardigens", reich yn 't gebiet. Koartsein, wat de stêd grutsk is.

Slide 18 Utgongspunt dêrfan binne der trije haadtalen fan stedsemblems: natuerlik of ekologysk, profesjonele, histoaryske.

Wurkje op dit poadium kinne organisearre wurde yn twa ferzjes:

- de earste opsje - de tradisjonele - klassen (net de hiele lesson, mar in elemint yn 'e les: didaktyske spultsjes: "sammelje de wapen", "Guess troch beskriuwing");

- De twadde opsje - de ûntjouwing fan materiaal yn in ferskaat oan aktiviteiten fan 'e bern.

Dizze oanpak makket it mooglik om bern mei it ûnderwerp rapper te bekearen en har prettlike prinsipes foar de bou en "dekodearring" fan it Russyske wapen te jaan.

Wurkjen mei wapenskippen kin in fragmint wêze fan in soad lessen oer fertroulingen mei de omjouwing en natuer. Sa kinne bygelyks oer de wize fan it libben fan inseekten (fûgels, bisten) en har betsjutting yn it libben fan 'e natuer en minske, kinne wy ​​konkludearje hokker steden sa'n soart makke hawwe yn har emblems. In konversaasje oer de rol fan wetter kin begon wurde troch te sjen op de wapens fan rivieren, wellen, blauwe stripen (der binne in protte fan har yn heraldyk). Foar guon wapens kinne jo fine dat de stêd leit op in rivier of elke fûgel of dier is tige folle wurdearre yn dizze stêd. Bygelyks:

Slide 19 Wapen fan 'e stêd Beloyarski.

"Yn in snel fan azur (blau, blau) en griene fjild - steande sulveren reindeer. Oan de gouden tip is in azûbal bal, mei in sulveren flammen troch it midden. De gouden basis fan 'e heraldyske skyld fertsjinnet de rykdom fan' e mineralenboarnen fan 'e regio - de basis fan har rykdom. De twa kleuren fan it skildfjild binne griene en blau, as symboal fan 'e twa primêre kleuren fan' e natuer: grien - bosken, blau - rivieren en marren. Dizze binne de kleuren fan 'e flagge fan Khanty - Mansysk Okrug, wêrfan de wyk in yntegrale diel is. Tsjin de eftergrûn fan it blau - griene fjild fan it heraldyske skyld - de silhouette fan in wyt reindeer. It symbolisearret de territoriale oansluting fan 'e stêd nei de noardlike regio's. De wyt ree is as de reine bewachte geast fan 'e ivige, libje natuer fan it lân . "

Natuerlike of ekologyske wapens helpe in bern om sjen te litten hoefolle, ryk is de natuer fan Ruslân, har grûngebiet is grut, hoe ryk it is yn ferskate klimaatjes en mineralwurzjes. Wapens fan stêden fan Ruslân kinne as in poerble ynstrumint tsjinje foar famyljen fan bern mei beroppen. In protte wapens fan 'e wapens ekspresje respekt foar it wurk fan' e ynwenners fan 'e stêd. De wapens fan 'e earen ferhearlikje it wurk fan weavers, smidtsjes, oalems, miners, fiskers, ensfh.

Slide 20 Wapen fan 'e stêd Tula

"Yn in skarlachfjild lizze horizontaal lizzende twa sulveren swurdrêden dy't lizze lykas Andrew's krús, einiget, in sulveren feilich barrel, op 'e boppeste en boppe ien hammer fan goud: al dit docht dat in pistoalfabryk yn' e stêd is." De pistoal symbolisearret de >

Slide 21 Wapen fan 'e stêd Suzdal

"De fûgel is in falken yn in prinslike kroan, in fjild yn 'e helte: de top is blau en de boaiem is read. Falcon - in symboal fan 'e skientme, moed, geast. De frijliedende falske fûgel wie in generikaal teken fan de Suzdalske foarsten. Ofbyldings fan dizze fûgel binne fûn yn 'e wite-stiennen karving fan' e Nativity Cathedral, op de munten fan 'e Suzdal-foarsten. Hy ropt dat yn 'e âlde tiid Suzdal in sintrum fan it foarstel wie. "

It is genôch foar bern om te sjen en te fertellen oer ien emblem fan elke type.

Sadwaande helpt it wapen de learaar yn in akseptabel foarm om foarskoaljers oan it histoaryske ferline fan Ruslân te foegjen. By it lêste poadium fan 'e arbeid, as bern bern goed rjochtsje op' e symbolyk fan wapens, as harren ideeën oer har heitelân, har natuer, skiednis, minsken útwreidzje, kinne jo begjinne te wurkjen om sa komplekse symboalen te krijen as "de Moskouske wapen - St. George".

Slide 22 By it bekennen fan bern mei it emblem fan 'e stêd Moskou, sjogge wy de foarm en haadfeardigens fan it emblem, fertelle de leginde fan Sint George.

Yn in bepaald keninkryk, yn in bepaalde steat, kaam in geweldich ûngelok. In geweldige serpent dragon antwurde him. Hy wenne yn in tsjustere hoale om 'e see. Hy ferbrâne de ierde mei fjoer en ferwoaste huzen. De minsken fan dy keninklike steat pleaide. De snake frege lykwols dat hy elke dei mei frisse fleis fiede. Mar it monster wie ferantwurdlik, en al gau wie der gjinien oerbleaun, gjin kij, gjin skiep, gjin geiten - de sliep die alles. Doe joech de s> Cast lotsjes, en keizele de dochter te fallen. Hy brocht har oan 'e kust en bleau dêr. Tagelyk, goede jeugd George gie troch op syn goed wyt hynder. Hy koe de prinsesse net yn problemen litte, krige mei in s> Foar dizze oerwinning, en bynamme George de Victorious.

Foar de emosjonele wize fan 'e bern fan it haadsymboal fan Ruslân kin de dûbele adler, neidat alle eardere wurken dien binne, de folgjende fisuele technyk brûke.

Slide 23 As jo ​​alle kaarten lizze mei de emblems fan stêden op in grutte kaart fan Ruslân, sil it tige yndruk wêze. Yn dizze lytse bylden sil it iennichste reade, ienichheid en geweldigens fan ús lân ienris reitsje. En as jo geastlik in grut byld fan in dûbele adler pleatse, dizze grutske, frijlizzende fûgel, oer dizze kaart, sil de earn de wjukken oer hiele Ruslân ferspraat. Hy ferienet Russyske stêden ûnder syn wjukken, soarget foar har as syn poppen, en beskermet him fan alle ûngelokken en ûngelokken. En, fansels, sprekt it unike geweldige optreden oer de ienichheid fan ús lân. Fan it easten nei it westen, út it fierste noarden nei it suden sprekt it gebiet fan Ruslân.

Folje 24 Folgjende, op 'e lêste poadium, krij ik bern mei de "dûbele adler - it symboal fan Ruslân".

Ruslân is steat

Trochdraaide earn op 'e wapen,

Oan it westen, yn it easten

Hy koe fuort fuort sjen.

Sterker, wiis en grutsk

Hy is Russyske frije geast.

De dûbelkopf is ien fan 'e âldste yn' e skiednis fan 'e minske, in symboal fan macht, krêft en wiisheid. "It nasjonaal emblem fan 'e Russyske Federaasje is in kwadrangele, mei rûnde legere hoeken, oan' e tip fan in reade heraldyske skyld wiist mei in gouden twangele earn, mei de wjukken opheven. De earn is bekroand mei 2 lytse kroanen en - boppe har - ien grutte kroan mei in lint ferbûn. Yn 'e juste patke fan in earn - in scepter, yn' e lofter - krêft. Op it boarst fan in earn yn in reade skild is der in sulveren rider yn in blauwe reade patje op in sulveren hynder, opfallend mei in sulveren spear fan in swarte omkearde hynst en trampletten troch in dragonhynder. " Yn it sintrum fan 'e wapens fan Ruslân is it symboal fan' e stêd Moskou, dit befettet dat Moskou de haadstêd is (hert) fan ús heitelân.

It State Emblem fan 'e Russyske Federaasje wurdt brûkt op seremoniële eveneminten, wijd oan' e dagen fan militêre gloarje. Ferlient as in ûnôfhinklik gebrûk fan it State Emblem, en mei mienskip mei oare steatsymboalen. Reproduksje fan it State Emblem is tastien sûnder in heraldyske skyld, en ek yn ien-kleurferzje.

Slide 25 Famyljerisearring fan bern mei it uterlik fan 'e Russyske Federaasje giet stadichoan troch.

Yn 'e âldere groep krij ik bern mei de skiednis fan' e wapens en meitsje emblems mei bern (it sintrum fan patriotysk ûnderwiis, it sintrum fan natuer, muzyk, muzyk, groepen).

Yn 'e tariedingsgroep foar de skoalle fertelle ik mysels mei de emblems fan Russyske stêden, it symboal fan Moskou en op it lêste poadium it symboal fan' e Russyske Federaasje. Dêrnei meitsje de bern, mei har âlden, it emblem fan 'e famylje.

Bedriuwen foar it plakken fan 'e wapens:

1. As jo ​​by elkoar pleatst wurde, stiet it State Emblem oan 'e lofterkant fan' e oare emblem, as jo se tinke.

2. By it pleatsen fan in ungewoane tal wapens, is it State Emblem yn it sintrum.

3. By it plakken fan in sels tal wapens, is it State Emblem lofts fan it sintrum.

4. De grutte fan it State Emblem kin net minder wêze as de grutte fan oare emblemen en kin net ûnder oare emblemen pleatst wurde.

It wurksysteem wurdt direkte edukative aktiviteiten ynfierd. Yn in komplekse - tematykplaning wurdt werjûn, as in part fan 'e les. It is it wurdich te wizen dat as systematysk wurk organisearre wurdt mei âldere pjutteboartersplakken, dan wurdt heraldie tagonklik ta har ferstân en bewustwêzen. It brûken fan heraldyk yn it morele en patriotyske opfieding fan bern wurdt útfierd troch in kombinaasje fan ferskate middels en foarmen fan ynfloed op har. Bern wurde ynkoeken, har horizonen útwreidzje. Se harkje entûsjast en fertelle oer de emblems fan ferskillende stêden en komme ferskate emblemen en emblems op. Njonken bern is dit ûnderwerp ek nijsgjirrich foar âlders dy't in protte wille oanmeitsje by it dielnimmen oan 'e famyljeleden fan' e Famylje Emblem.

Dit systeem fan wurk om famyljenammen te bekearen mei de State Symbols fan Ruslân, kinne de folgjende taken oplosse:

Sliepe 26.27 - om bern te berikken mei it byld fan 'e nasjonale flagge, om in idee te foarmjen fan' e betsjutting fan 'e flagge fan' e Russyske Federaasje;

- kennis fan bern mei it nasjonaal hym fan de Russyske Federaasje en de regels foar har optreden;

- mei de skiednis fan 'e oarsprong fan' e wapens, de ferskaat fan 'e emblemen fan Russyske stêden;

- troch de wapens fan 'e stêden fan Ruslân, jouwe bern ideeën oer de ferskaat fan' e natuer fan ús lân, befoarderje leafde foar har heitelân, in winsk om de natuer te besparjen;

- om ferskate berops te kennen te meitsjen, in gefoel fan earbied te meitsjen foar de fertsjintwurdigers fan ferskillende berops;

- jouwe bern guod ideeën oer de drege skiednis fan Ruslân; in gefoel fan grutskens yn har foarâlden te kultivearjen, wurdearring foar har feat, loyaliteit en oanbieding oan it Heitelân;

- omtinken yn bern in gefoel fan grutskens yn har lân.

Slide 28 Alle wurk mei bern is basearre op de prinsipes fan moderne oplieding:

• Geastlike en morele ûntwikkeling (ûntwikkeling fan sosjale feardigens)

• kompetitive, aktiviteit oanpak (bernaktiviteit, wêrtroch in ûnderwerp fan aktiviteit wurde te kinnen)

• Sûnenssoarch (yntegraasje mei ferskate aktiviteiten).

It wurk, op dy manier boud, fergruttet de kennis fan 'e foarskoalske edukaasje fan syn heitelân signifikant, stipet in gefoel fan grutskens en respekt foar syn heitelân en befoarderet in wiere patriott.

Sokke in ôfdieling yn 'e famyljebedriuw fan' e preschoolers mei de symboalen fan Ruslân is ien fan 'e wichtichste didaktyske begjinsels - fan ienfâldige materiaal oant kompleks, en as erfaringfoarstellingen jout goede resultaten. It ûnderwerp is komplek, mar tige ynteressant, dy't in soad útfiere kennis fan 'e learaar freget. It ûnderwiiskundige programma soarget foar âldere bern fan pjutteboartersplak mei de State Symbols fan Ruslân, ik besocht allinich de nijsgjirrige manieren te finen om preschoolers te ferienjen mei dit ûnderwerp.

Slide 29





; Datum tafoege: 2017-11-30 ; ; bekeken: 336 ; Is it publisearre materiaal it urheberrecht? | | Persoanlike data beskerming | ORDER WORK


Hast net fûn wat jo sochten? Brûk it sykjen:

De bêste wurden: Foar learlingen fan 'e wike binne der sels, melding en jildich. 8801 - | 7072 - of alles lêze ...

2019 @ edudocs.fun

Sidegegevens oer: 0.005 sek.