border=0

It konsept fan politike liederskip | Politike liederklassifikaasje

Leadership and leadership are seen in social psychology as groups processes associated with social power in a group.
Yn algemiene teoryen fan lieding, in lieder en in lieder is begrepen as in persoan dy't in liedende ynfloed hat op in groep: de lieder is yn it systeem fan ynformele relaasjes, de lieder is yn it systeem fan formele relaasjes.

Yn in sosjaal-psychologysk sin binne liederskip en liederskip de meganismen fan groepyntegraasje dy't de aksje fan in groep omsette om in yndividu dy't de funksje fan in lieder of lieder útfiert.

De ferskynsels fan liederskip en liederskip binne ticht by har psychologyske essinsje, mar se binne net folslein oerienkomme, om't de lieder it meast foarkar rjochtet op 'e opjefte fan mienskiplike aktiviteiten en de lieder - op groepen be> Himmel - ôfhinklik fan 'e oriïntaasje en lieders en lieders. It formele of ynstrumintale aspekt fan 'e macht is ferbûn oan' e juridyske foegen fan 'e lieder, en de psychologysk wurdt bepaald troch de persoanlike mooglikheden fan' e lieder om ynfloed op 'e groep leden.

Difference tusken lieder en lieder:
1) de lieder regelet ynterpersoanlike relaasjes, en de lieder - formele. De lieder is allinich ferbûn mei yntergroupferrelaasjes, de kop is ferplichte om in beskate nivo fan relaasjes fan syn groep yn 'e mikrostruktuer fan' e organisaasje te garandearjen;
2) de lieder is in fertsjintwurdiger fan syn groep, har lid.
It docht as in elemint fan 'e mikro-omjouwing, wylst de behearder yntrodusearret de makro-omjouwing, dy't de groep op in hegere nivo fan maatskiplike relaasjes representearret;
3) Leadersje is in spontane proses yn tsjinstelling ta liederskip.
Leadership ferskynt as in fenomenon stabile as liederskip;
4) de lieder yn it proses fan ynfloeden fan syn ûnderrjochten hat signifikant mear sanksjes as de lieder.
Hy kin formele en net-formale sanksjes brûke. De lieder hat de fermogen om inkeld ynformele sanksjes te brûken;
5) it ferskil tusken in lieder en in lieder is relatearre oan it beslútfoarmingproses.

Foar har útfiering brûkt de behearder in grut oantal ynformaasje, sawol eksterne as yntern. De lieder jout allinich de ynformaasje dy't binnen dizze groep bestiet.

De beslútfoarming troch de lieder is direkt útfierd, en de lieder - yndirekt.

It gebiet fan 'e kop is grutter, om't de lieder him beheind hat oan' e omfang fan dizze groep. De lieder is altiten autoritatyf, oars sil hy de lieder wêze.

De holle kin autoriteit hawwe en kin it net iens hawwe.

Guon sosjaal psychologyske ynfloeden fan ynfloed binne jildlik foar liederskip en foar liederskip. Yn guon boarnen wurde de ferskynsels fan liederskip en liederskip identyk beskôge.

Dus, D. Myers is fan betinken dat liederskip in proses is dêr't guon leden fan in groep motivearje en liede in groep.
Yn dat gefal kin de lieder offisjeel beneamd wurde of keazen, mar kin nominearre wurde yn it proses fan groep ynteraksjes.
De sosjologyske teoryen fan liederskip binne: de teory fan devils, de situaasje teory, de teory fan 'e beslissende rol fan followers, de relaasje teory.
De teory fan traits befettet it idee dat liederskip in fenomeen is út 'e spesifike skaaimerken fan in lieder. Yn 'e sosjologyske begripen fan M. Weber en E. Trelch waard in spesjale termyn yntrodearre om sokke spesifike lieder trait as karzim te jaan - it útsûnderlike talint fan in persoan, dy't in spesjaal yndruk makket op' e minsken om him hinne.

De teory hat in protte wjerstannen krigen fanwege it feit dat ferskate soarten fan folle aktive aktiviteit fan in sosjale groep ferskate kwaliteiten fan in lieder hawwe.
Situaasje teory praat de betsjutting fan 'e situaasje yn it proses fan' e nominaasje fan in lieder. De lieder is in funksje fan 'e situaasje. As de maatskiplike sitewaasje fan it bestean fan in groep dramatysk feroaret, wurdt de kâns op in feroaring fan lieder heech. T. Shibutani identifisearre twa psychologyske faktoaren
Hjirtich ôfhinklik fan 'e feroarjende situaasje: de mjitte fan formalisearring fan' e groep en de autonomy fan 'e groep leden.

Typen fan maatskiplike situaasjes ôfhinklik fan de feroaring yn 'e mjitte fan formalisearring fan relaasjes en de autonomy fan' e ûnderwerpen:
1) plottende krityske situaasjes. Se binne ûnfoarspelber, ûntsteane as spontane proses en drage by oan de nominaasje fan in nije lieder;
2) krityske repetitive, foar predikabele situaasjes. Lieders en lieders wurde spesjaal beynfloede foar beskate aksjes yn sokke situaasjes;
3) typysk weromkommende situaasjes, dy't basearre binne op gewoane normen.

Sokke sitewaasjes hawwe meastentiids gjin oanwêzigens fan in lieder. Minsken dy't de kommunikaasje neier meidwaan, dogge hjir as lieders;
4) typysk weromkommende konvinsjonele situaasjes dy't ûntsteane yn ynstellings fan ferskate soarten (alles wat ferbûn is mei it wurk fan 'e measte minsken);
5) groeprituelen. Dit binne ynformele relaasjes dy't de maatskiplike gedrachsdielen bepale fan 'e mearderheid fan' e groep leden.

Situative liedende teoryen liede de ûntwikkeling fan in teory fan 'e beslissende rol fan followers.

Leadership is in funksje fan 'e ferwachtingen (ferwachting) fan followers. In lieder kin net besteane sûnder in sosjale groep.

As in groep gjin lieder stipet, ferliest de mooglikheid om syn aktiviteiten te beynfloedzjen, dus is it nedich om de easken en be> Binnen it ramt fan 'e teory fan traits, waard de situaasje teory en de teory fan' e bepale rol fan followers, ferskate problemen fan ynfloed en liederskip studearre.
Om't beide funksjes fan 'e lieder, en de situaasje wêr't hy wurket, en it oardiel fan folgelingen binne wichtich yn hast alle betingsten fan' e aktiviteiten fan 'e lieder, is in wiidweidich (relaasje) teory fan liederskip ûntwikkele, ynklusyf de haad ideeën fan alle trije teoryen.

Yn 'e begripen fan' e psychoanalytyske rjochting waard liederskip behannele as it effekt fan bepaalde minsklike driven dy't net yn it sosjale libben realisearre waarden (Z. Freud). A. Adler leaude dat de winsk foar macht is generearre troch eangst. Wa't befrijt minsken sjocht de needsaak om oer har te regearjen.
Yn 'e moderne sosjale psychology binne psychologyske behearte teoryen populêr wurden, rjochte op it ûntwikkeljen fan problemen fan behearder fan it saneamde middenboarne. Leadershipstyle is in typysk liedersystem fan metoaden fan ynfloeden fan groepleden (ûndersteld of slaven).

K. Levin hat trije haadstilen stipe: autoritêr (prescriptive), demokratysk (kollegaat), en ferbean (anarchysk).
De autoritêre styl is manifestearre yn stevige behearmetoaden, it ûntbrekken fan diskusje fan besluten, it behear fan in groep troch ien persoan - de behearder, dy't him sels besluten, kontrolearret en koördinearret it wurk fan subordinaten.

De demokratyske styl wurdt ûnderskieden troch in kollegiale diskusje fan problemen yn in groep, de stimulearring troch de lieder fan in inisjatyf fan subordinate, in aktyf útwikseling fan 'e lieder en leden fan' e groep, en beslútfoarming by in algemiene gearkomste. De permissive styl wurdt útdrukt yn 'e frijwillige wjerstân fan' e behearder fan bestjoerlike funksjes, bewarjen fan behear, transfer fan managementfunksjes nei leden fan 'e groep.

Elke styl hat syn foardielen en neidielen. Yn in autoritêre styl hat de kwaliteit fan 'e besluten fan' e behearder hingje fan 'e ynformaasje dy't hy besit hat en oer syn fermogen om dizze krekt te ynterpretearjen. In autoritêr lieder hat lykwols net altyd genôch ynformaasje nedich om besluten te meitsjen, omdat der in geweldige sosjale ôfstân tusken him en syn groep is.
In autoritêre lieder jout nea syn subordinate folsleine ynformaasje oer de rin fan saken, wêrtroch't frustraasje fan groepleden feroarsake kin en de formaasje fan informele mikrogroppen makliker meitsje.

De autoritêre styl betsjuttet in dúdlike planning fan wurk, de útfiering fan alle saken yn oerienstimming mei de terminen.

Yn in demokratyske styl hat de manager mear ynformaasje oer groepprosessen, wêrtroch beslút makket makliker en makket se mear passend foar de situaasje. De adoptyzje sels is lykwols stadiger stadiger troch demokratyske prosedueres.

De lieder moat spesjale kwaliteiten hawwe: fleksibiliteit fan gedrach, tolerânsje oan syn ûnderrjochten, geduld en bepaling mei in hege nivo fan sosjaliteit. Dizze styl draacht by oan in favorierere psychologyske klimaat yn 'e groep, as autoritêr. Hjir kin de behearder problemen hawwe yn ferbân mei de kontroleaktiviteiten. Permissive styl is minder faak. Mei dizze styl bestiet de groep selsstannich en bepaalt de wichtichste rjochtingen fan har libben sels. Trochstannich is der in folsleine ôfwizing fan formele relaasjes, de sosjale ôfstân tusken leden fan 'e groep is dreech fergrutte.

Yn sa'n situaasje kin it be>

De meast súksesfolle lieders en lieders wurde begelaat troch alle trije stilen ôfhinklik fan de betingsten fan aktiviteiten. De wichtichste faktoaren fan feroaring yn liedingstyl: de mjitte fan urginsje fan beslútfoarming, de fertroulikens fan 'e taak, de grutte fan' e groep, de persoanlikheid fan 'e behearder, de mentale kapasiteiten fan subordinate of it nivo fan har profesjonalisme





Sjoch ek:

Problemen fan in lytse groep yn 'e sosjale psychology

It konsept fan sosjalisaasje: de stappen en meganismen fan har ynfloed op it yndividu

Grutte sosjale groepen

Kommunikaasje as sosjaal-psychologysk fenomen

It konsept fan sosjale konflikten en mooglik wegen om it te beheinen

Gean werom nei ynhâldsopjefte: sosjale psychology

2019 @ edudocs.fun