Wat joech de wurken oan de ûndersiker




Yn it proses fan skriuwen learde ik / learde / ûntdutsen / fûn út ...

It wurk hat my holden / begrepen / realisearje it probleem / in frisse look ...

Yn it proses fan it wurkje fan it ûndersyk haw ik ûnderfining levere ... ik tink dat de kennis dy't ik ûntfongen, lit my miskien foardwaan / helpe goed te helpen ...

De resultaten fan 'e stúdzje makke my tinke ...

De measten fan 'e swierrichheden feroarsake my ...

De stúdzje radikaal feroare myn miening / fisy fan ...

Sprekkers fan wittenskiplike styl

Hjirûnder is in set fan sprachen fan in wittenskiplike tekst * (ynlieding, oersjoch fan literatuer, haadpart, konklúzje), dy't in idee jout oan de logika fan presintaasje en styl fan it skriuwen fan in wittenskiplik artikel, monografy en kin brûkt wurde as jo in wittenskiplike tekst skriuwe.

* boarne: Manakov, N.A. Jo earste wittenskiplike wurk: metodyske ynstruksjes / N.А. Manakov, G.G. Moskalchuk. - Orenburg: OSTPNTT, 2006. - 33 p.

Ynlieding

Dit artikel is wijd oan it ûnderwerp (probleem, útjefte) ...

It artikel is in generalisearring (presintaasje, beskriuwing, analyze, resinsje) ...

It artikel presintearret ... wurdt sein, it jout in oersjoch (evaluaasje, analyse, presintaasje, beskriuwing, syntetyske), in punt fan te sjen ...

It artikel is ferdield yn .., begjint mei .., einiget .., bestiet út ...

It essinsje fan it probleem is dat (oan) ...

Us haad (haad) doel (taak) is (is) oan ...

Literatuerbeskriuwing

De auteur berikket (jout, ljochtet) de folgjende problemen ...

De skriuwer hâldt op de folgjende problemen (fragen, feiten) ...

It wurk fan de auteur giet oer de folgjende problemen (fragen, feiten) ...

It essensje fan it probleem komt nei ... (bestiet, bestiet yn ...).

De skriuwer liedt (bringt ús) nei de konklúzje (konklúzje)

in konklúzje makket (konklúzje), ferplichtet (seit, bewarret) ...

De skriuwer seit, analysearret, karakterisearret, beskriuwt, ûntdekt (tekoart, tsjinstellingen, essinsje, essinsjeel), parsen, beskriuwt, nammen, formulaten, set foarút (hypotheses, fraach), bepale, stopjes, soarten, notysjes, spesjaal, spesjaal) oandacht, argued, bewiiset ...

De skriuwer fynt, leauwt, stiet op it punt fan sicht, hâldt oan it punt fan sicht, ferdigenet (oandielen) it punt fan sicht ...

De skriuwer fergelike, fergelike, kontrasten ...

De skriuwer befettet (oerienkomsten), objekten, tsjinsprekkende, arguminten, wjerljochtsjen, arguminten, kritisearje, tinkt net, fertuten (liedingen) beswierskriften, arguminten, bewiis ...

De skriuwer ferwiist, stelt, ferlient, yllustrearret, jout in foarbyld, sizze, rjochtfeardiget, hat yn 'e geast; Dit wurdt ferklearre troch it feit dat; sjocht de reden dêrfoar dat is ...


border=0


Neffens ..., skreaun (oanwêzich, leauwe), yn 'e miening (gegevens, oantsjutting) ..., neffens (rapporten, tinkt) ..., nei ...

Performance evaluatie

De wichtichste (haad) wearde fan 'e wurken (bestiet út) bestiet yn ...

It foardiel (neidiel) fan wurk is ...

De foardielen (neidielen) fan it wurk binne ...

De merit fan 'e auteur is (is) dat ...

It wurk is fan grut (teoretyske, praktyske) wearde.

Fanút in teoretysk (praktysk) perspektyf is it wichtich

(faak) ...

It is ûnmooglik (net) om te akseptearjen, feroarsaket beswierskriften (twifels), it is net hiel dúdlik (diskusjatyf, diskusje) ...

It is winsklik (brûkber, passend) soe wêze ...

Haadpart

Earst, twadde, tredde ...

De wichtichste, (meast) wichtichste, basisstudio ..., it wichtichste liket te wêzen wêzens wêzentlik is, is de essinsje (fan wat) is ...

Litte wy omtinken jaan oan ..., it is wêzentlik dat ...,

It moat oanjûn wurde (rekkenje) ...

As regel, meastal, yn 'e measte gefallen, it meastentiids, is it karakteristyk, typysk de meast foarkommende ...

Litte wy omtinken wurde, ûnder (wat), wy tinke, yn betinken, moat markearre wurde, it is nedich om te betinken, wy betinke.

Boppedat moatte wy yn dit gefal,

Om boppe te gean ...

Itselde, deselde, deselde tiid, tagelyk, mei deselde rige, in identike ferskynsel foar himsels.

Ien fan ... dit ... benammen, ien fan ... is (foardielen) ...

Tagelyk, oan 'e iene kant, op' e oare hân, yn 'e oar, yn' e oarder, yn ferbân mei dit op in fergelykjende wize, foar fergeliking, nimme wy ...



Altyd, yn in wurd, sa, yn gearfetting, gearfetsjend

Alles dat sein is, dêrtroch is it folge, dus ...

wy yllustrearje dizze foarsjenning, yn byld fan yllustraasje wy brûke ..., tapast op ..., ... wy bewize by foarbyld

Mear krekt, mei oare wurden, is it better te sizzen, sa sprek; it is dúdlik dat ...

nammentlik, yn oare wurden, yn in oare terminology ...

Sels, allinich, benammen, hjirmei, hjir is meast spitigernôch, betinke wy ...

It liket derop dat ... yn ús miening nimme de moed om te argearjen

wy foarearst te praten, de skriuwer fynt, yn ús miening, (djippe) oertsjûging ...

Fermelding / konklúzjes

It essensje fan it boppesteande is ferkocht nei ... (de folgjende): ..

Yn ôfsluting moat it sein wurde (ûnderstreek, ûnderline, stop).

de konklúzje is foarútgong ...,

It folget fan wat earder sein wie,

As lêste, lêst mar net minst ...

Universele wittenskiplike stylútfiningen

De skriuwer jout in foarbyld (quote, facts, data), ferwiist nei .., yllustrearret ...

It artikel wurdt jûn, jûn ...

It is wichtich om te nota ..., it is nedich om te betinken, it moat beklamme wurde (de neikommende bepalingen): ...

dit is in probleem ...,

Dêrtroch is de konklúzje ..., it moat sein wurde dat ...,

kalkulaasje (beoardieling) liedt ta it folgjende resultaat ...,

Gean nei de folgjende fraach ...,

It jout reden om te praten oer ... it praat oer ...

Earst, earst, earste fan alderearst, lit ús begjinne mei ...,

moat begjinne mei ...

Folgje, gean nei ...,

dan, no, no, fierder, hjir, de fierdere rigel fan redenen,

in oare patroan ...

Eartiids, lykas oanjûn, lykas fûn, lykas hjirboppe oanjûn, wat earder sein waard, lykas dúdlik is fan 'e foarige deklaraasje,

yn 'e boppesteande mieningen dy't hjirboppe skreaun binne, komme wy werom nei ...

Letter, letter, fierder, fierder, fierder, letter,

folgje hjirûnder, hjirûnder wurde jûn yn 'e folgjende presintaasje.





; Datum tafoege: 2017-12-14 ; ; Views: 589 ; Is it publisearre materiaal it urheberrecht? | | Persoanlike data beskerming | ORDER WORK


Hast net fûn wat jo sochten? Brûk it sykjen:

De bêste wurden: Foar in studint is it wichtichste ding net it eksamen te passen, mar om it yn 't tiid te betinken. 9376 - | 7124 - of alles lêze ...

2019 @ edudocs.fun

Side-generaasje oer: 0.004 sek.