Wat moat it bern fan 'e middelgrutte witte en kinne by it ein fan it skoaljier (4-5 jier)

DRAWING

Korrelearje de foarm, struktuer fan 'e objekten, it lokaasje fan' e dielen, it ferhâlding yn 'e mannichte yn' e sifer.

Om ferskate objekten yn ien tekenje te fertellen, te pleatsen op ien line, op it hiele blêd, om har te ferbinen mei in inkele ynhâld.

Meitsje struktueren op 'e strip, fjouwerkante, sirkwy, rosette, rhythmysk-posysje-eleminten

PAIL

Skulpt-objekten besteande út ferskate dielen.

· Brûk de metoade foar ferwiderje, glêdjen, yndruk, printsje en primazyvaniya.

· De feardigens fan rational divyzje fan klaai te hawwen. Brûk stap

APPLIKATION

· Rjochtsje skerpe en operearje

Kieze in fjouwerkante en in kwadrilaterale diagonaal, in sirkel ôfnimmen fan in plein, in ovale fan in kwadrilater, meitsje skerpe besunigingen.

Lês en stuk items út besteande út yndividuele dielen.

Meitsje tekeningen fan planten en geometryske foarmen op 'e strip, fjouwerkante, sirkel, rosette, alternearje se yn kleur, foarm, grutte en konsekwint paste.

CONSTRUCTION

Kennis en namme de wichtichste details fan it gebou materiaal (kubbel, bar, platen),

· Learje om in probleem fan konstruksje te analysearjen: selektearje de haadtrennen en ûnderskiede har troch grutte en foarm,

Om gebouwen te feroarjen, te ferwiderjen of ferwiderje wat parten mei oaren,

· De ûntwerp fan papier te leare: in rjochthoekige papier yn 'e helte bûgje, kombinearret de kanten en hoeken

MATHEMATICS

Kies binnen 5 (kwantitative skoare),

· Om de fraach beäntwurdzje "hoefolle",

Fergelykje 2 groepen items mei in skoare

Fergelykje 5 objekten fan ferskillende lingten, heuvels, útwreidzje se yn opkommende liening, hichte,

Rekkenje en namme in trijehoek, ûnderskiede it út in sirkel en in plein,

• ûnderskiede en neame dielen fan 'e dei,

Bestimming de rjochting fan beweging fan josels (rjochts, links, foarút, werom, op, del), de rjochter en lofterhand kenne

OOLOGOLOGIE

oer planten : de wichtichste dielen fan planten neame, wurde stem, blêd, blom, bud, planten wurde groeven fan sied, fûn en namme de woartel, romp, tûken, beammen fan beammen,

erkennen en namme 3-4 beammen, ien krûm, 3-4 grasse planten,

learje om te ûnderskieden tusken smaak, kleur, grutte en foarm fan 3-5 soarten griente en fruchten,

Kinne 2-3 soarten fan wiere beienen, piljes (edible en ynlibber)

oer bisten , leare oer 2-3 fûgels troch har stimmen, in flinter, in beetle, ferwiist ideeën oer it libben yn 'e natuer fan wylde dieren (hûse, foks, bier, wolfhúshâlding, hedgehog): hoe ferdwine, wat se fiere, hoe't se út fijannen ûntkomme, oanpasse nei it libben yn 'e wintersomstannigens, útwreidzjen fan ideeën oer haatsjes en har jongen (oer de funksjes fan gedrach, beweging, wat se ite, wat breder foardielen bringe


border=0


ACQUAINTING FAN DE ENVIRONMENT

· Learje om de tekens fan objekten te isolearjen (kleur, foarm, grutte,)

Besparje it materiaal wêryn't it item makke wurdt (hout, metaal, papier, doek)

· Items fan meubels, klean, skiven, guon fruchten, ferfier (auto's, trein, fleantúch, dampfer) fan 'e direkte omjouwing. •

· Ûnderskiede en neame dielen fan it lichem fan in dier en in persoan. •

Kennis fan de regels fan 'e dyk (strjitwei yn spesjale plakken, gean allinich nei it griene sinjaal fan it ferkearsljocht)

Kennis de namme fan 'e stêd, it doarp dêr't se libje, de strjitte.

ÛÛ Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û Û

Korrizjele allinich de lûden fan 'e memmetaal sprekke,

· Gebrûknwurden foar beroppen yn 'e spraak

· Gebrûknamme mei in generike betsjutting: griente, fruchten, beammen, dieren,

Stimme wurden yn geslacht, nûmer, saak,

In lytse literêre teksten fertsjinnet, in ferhaal basearre op in stikbyld, in spiel, objekten,

Meitsje in ferhaal oer it plotbild, toys, objekten

· Sosjale sinnen mei homogene leden.

ARTISTIC LITERATURE

· Kinne fragen beäntwurdzje oer de ynhâld fan it lêzen

Lês by hert lytse gedichten

Reproduksje de ynhâld fan it keunstwurk troch de fragen.

· Ûnderskiede en neame dielen fan it lichem fan in dier en in persoan.

Physyske kultuer

1. Rinje en rinne, koördinearje hân- en fuotwapens
2. Sprong op 2 skonken op it plak en bewegje foarút.
3. Nim, hâld, drage, lizze, rôlje, de bal efter de kop kopje, út 'e boarst
4.Meat mei objekten en rjochterhannen op in ôfstân fan in ôfstân, slaan de bal op 'e grûn (flier).
5. Stel in ien kolom ien foar ien, yn pairs, yn in sirkel, in line.
6. Oriïte yn romte, fyn de lofter en rjochtside.

SELF-SERVICE
1. Unôfhinklik, jild en ûntspandje yn in bepaalde fariant (klik op, klikje, unbutton knoppen, falt, hingje)
2. De moardering yn 'e klean te notearjen en it te foarkommen.



; Datum tafoege: 2017-12-14 ; ; bekeken: 346 ; Is it publisearre materiaal it urheberrecht? | | Persoanlike data beskerming | ORDER WORK


Hast net fûn wat jo sochten? Brûk it sykjen:

De bêste wurden: Mar wat matem binne jo, as jo sels net korrekt wachtwurd kinne? 7972 - | 6960 - of alles lêze ...

2019 @ edudocs.fun

Sidegegevens oer: 0.002 sek.